会話集/章別会話
EP.1 大樹の節 三つの学級†
オープニング†
初めての生徒・青獅子の学級†
(青獅子の教室 昼)
- [アネット]
- えっ、新しい先生って、まさか……あわわ、
あたし、友達みたいに話しかけちゃって……▼
同い年くらいに見えたから、つい……！
すみません、気をつけますっ！！▼
《選択》
- [アネット]
- そ、そんなこと言われても……。▼
- [ディミトリ]
- ええ、こちらの気が済みません。▼
- [シルヴァン]
- 先生が言うんだし、いいんじゃないですか？
つーか、それを言ったらですよ、殿下……▼
そもそも、俺たちがあんたにこんな口を
利いてるのだって、不敬もいいとこでしょ。▼
- [ディミトリ]
- いや、ここは王国ではないんだし、
それとこれとはまた別の話で……▼
……だがまあ、先生がそれでいいなら
ありがたくその厚意に甘えるとしようか。▼
- [イングリット]
- あの、ですが私には……
染みついた癖というのは、どうにも……。▼
- [メルセデス]
- 難しいなら、無理することないわよ～。
ね、先生もそれでいいでしょう？▼
《主人公が女性の時》
- [シルヴァン]
- 先生は器がでかいなあ、素敵だ！
あっ、結婚を前提に、俺とお茶でも……
- [フェリクス]
- ……待て、シルヴァン。
こいつには用がある。▼
《探索でフェリクスに話しかけている時》
- [フェリクス]
- ……そういえば、先ほどお前に言ったな。
剣を交える日を楽しみにしている、と。▼
《共通》
- [フェリクス]
- 後で訓練場に来い。
まずはお前の腕を見せてもらいたい。▼
- [ディミトリ]
- 抜け駆けとは感心しないな、フェリクス。
その試合、是非俺も交ぜてくれ。▼
- [フェリクス]
- ……チッ。▼
- [アッシュ]
- あ、あのっ！ 後学のため、
僕も見学させていただきたいんですが！▼
- [ディミトリ]
- アッシュ。見るだけと言わず、
お前も加わればいいだろう。▼
- [メルセデス]
- ふふっ、怪我した時は私に言ってね～。
ちょっとした傷なら、すぐに看てあげるわ。▼
- [ドゥドゥー]
- ……殿下。
あまり羽目を外され過ぎぬよう。▼
- [ディミトリ]
- お前は心配性だな、ドゥドゥー。
大丈夫、自重はするさ。▼
- [シルヴァン]
- なあ……親睦を深めるのに剣を交えるって、
何か根本的に間違ってると思うんだけど？▼
- [イングリット]
- あら、そうかしら。そういうことなら、
あなただけ教室で留守番してる？▼
- [シルヴァン]
- イングリット……お前さあ、
ほんっと俺に対して手厳しいよなあ……。▼
- [ディミトリ]
- ……先生。青獅子の学級は、
見てのとおりの騒がしい学級だ。▼
いろいろと苦労をかけるかもしれないが、
これから１年、よろしく頼む。▼
紋章学者の部屋†
(紋章学者の部屋 昼)
- [ハンネマン]
- 来て早々だが、この装置を使って
君に紋章の力があるかを確かめさせてくれ。▼
なに、紋章を知らない？
少し長くなるが、我輩が説明するとしよう。▼
さて、まずは紋章とは何か、であるな。
……紋章とは、力だ。▼
遙か昔、女神より人に授けられたと言われ、
人の体に宿り、血によって受け継がれる。▼
紋章を宿した者は、魔道に優れたり、
強靭な肉体を有したり、等々……▼
それぞれの紋章に対応した、
人智を超える力を持つのだ。▼
《選択》
- [ハンネマン]
- どうかな、調べてみなければわからぬよ。▼
言ったとおり、紋章は血によって
受け継がれるが……▼
たとえ先祖に紋章を宿した者がいたとて、
その子孫が必ず紋章を宿すとは限らない。▼
子孫の中の限られた者だけが、
紋章の力を受け継ぐことができるのだ。▼
君の先祖に紋章を宿した者がいて、
たまたま君がそれを受け継いでいれば……▼
ということなのだよ。▼
《選択》
- 「調べてくれ」を選択
(ハンネマンの好感度アップ)
- [ハンネマン]
- うむ、もちろんだ。
すぐにでも調べるとも。▼
- [ハンネマン]
- いや、そうもいかない。
我輩は教団で紋章の研究をしていてね。▼
君も教師となったからには、我輩の研究に
付き合ってもらわねばならない。▼
まあ、セテス君のように、研究への協力を
断り続ける者もいるが……例外中の例外だ。▼
《共通》
- [ハンネマン]
- さあ、この装置の上に
手を伸ばしてくれたまえ。▼
こ、これは……！？▼
見たことのない文様……
まさか、未発見の紋章だというのか？▼
この世にまだ我輩の知らぬ紋章が
存在したとは……！ 格別の刺激だ！▼
……うむ、興奮してしまった。
さあ、もう出て行ってくれて結構だ。▼
我輩はこれからこの紋章について、
調べねばならん。君の役目は終わった。▼
ふむ、この線……何を意味しているのか。
対称性の欠如とでも言うべきか、む……▼
こちらは、いったい？ そうか……
もしやこれは一部で、もっと大きな……▼
- [ベレト]
- ………………。▼
予定内容†
《学級対抗戦》
黒鷲、青獅子、金鹿、３つの学級の
代表者が戦う対抗戦が開催される。
戦いに備えて生徒らを指導しよう。
《鷲と獅子と鹿の戦い》
士官学校の新たな教師に抜擢された、傭兵上
がりの若者。学級対抗の模擬戦に臨むその姿
には、生徒のみならず多くの者から熱い視線
が注がれていた。
挑発・青獅子の学級†
(訓練場 昼)
- [ディミトリ]
- いよいよ模擬戦か。はは、腕が鳴るな。
先生はどうだ？▼
《選択》
- [ディミトリ]
- 良かった。先生の采配、期待してるよ。
俺たちも、勝利のために力を尽くそう。▼
- [ディミトリ]
- 心配することはない。あの村で俺たちに
指示をくれた時と、同じようにやればいい。▼
《共通》
- [ディミトリ]
- 大丈夫だ。
手強い相手かもしれないが、きっと勝てる。▼
- [クロード]
- やあ、お二人さん。
作戦会議かい？ 俺たちも交ぜてくれよ。▼
- [ディミトリ]
- 勘弁してくれ、手の内は隠すものだろ。
相手が強敵なら、尚更だ。▼
- [クロード]
- そりゃあ光栄。ならば期待に応えて、
俺たちも奇策を用意しておかないと、なあ？▼
- [エーデルガルト]
- ええ、貴方たちがどんな手で来ようとも、
それを上回る戦術で打ち破ってあげる。▼
- [ディミトリ]
- いや、張り切るのはいいが……。
あまり、無茶をしないようにな。▼
- [エーデルガルト]
- へえ。敵の心配をするなんて、随分と
余裕があるようね、ディミトリ。▼
- [クロード]
- おやおや戦いはまだだってのに、そんなに
熱くなって……我が学級は楽をできそうだ。▼
- [ディミトリ]
- そういうつもりじゃ……いや、悪かったよ。
何はともあれ、実りある戦いにしよう。▼
《選択》
- [クロード]
- おっと、先生の本心はわかってるんだ。
負ける気はないって顔に書いてある。▼
- [エーデルガルト]
- そう。貴方がそう言うのなら、
手を抜いてあげる必要はなさそうね。▼
《共通》
- [マヌエラ]
- あらあら、みんな揃ってお喋りかしら？
すっかり仲良くなったようね。▼
- [ハンネマン]
- 君たちが親睦を深めるのは大変結構だが、
そろそろ作戦会議の時間だ。▼
- [クロード]
- もうそんな時間か。
それじゃ、お二人さん。また後でな。▼
- [エーデルガルト]
- 貴方たちの力量、
確かめさせてもらうわ。▼
戦闘マップ†
戦闘開始前†
- [ディミトリ]
- さて、そろそろ開戦の刻限か……。
勝敗は先生の指揮次第だ、頼んだぞ。▼
戦闘開始時†
- [ジェラルト]
- わかってると思うが、他学級の奴らを
残らず敗走させた学級が勝利だぞ！▼
ちなみに俺は、今回の模擬戦の指南役だ。
勝ちたきゃ俺の言うことをよく聞いときな。▼
1ターン目、敵軍フェイズ†
- [ローレンツ]
- クロード、お前の浅知恵など必要ない。
僕とイグナーツ君で敵の出鼻を挫いてやる。▼
- [イグナーツ]
- ええっ、ボク！？
まだ心の準備ができてませんよお……▼
- [クロード]
- やれやれ……向こうの先生を侮ってないか？
油断すると痛い目に遭うと思うがなあ……。▼
- [エーデルガルト]
- ドロテア、貴方も前に出てくれる？
敵を中央に誘い出したいの。▼
- [ドロテア]
- 了解、エーデルちゃん。
私にお任せあれ。▼
- [エーデルガルト]
- フェルディナント、ヒューベルト。二人は
敵が来たら足止めを……機を窺うわ。▼
- [フェルディナント]
- ふっ、任せてくれたまえ。
私一人でも役不足なくらいだとも！▼
- [ヒューベルト]
- くくく……貴殿一人では力不足ゆえ、
主は私の名も挙げたのですよ。▼
ドロテア撃破†
- [ドロテア]
- あら……新しい先生は、
随分なやり手みたいですねえ。▼
ローレンツ撃破†
- [ローレンツ]
- チッ、この僕が負けるなんて……。
模擬戦とはいえ腹立たしい……！▼
イグナーツ撃破†
- [イグナーツ]
- あはは、やられちゃいました……。
新しい先生の指揮、流石だなあ。▼
エーデルガルト接近(金鹿の学級敗退前)†
- [クロード]
- ２つの学級と同時に戦おうってのか？
へえ、たいした自信だな。▼
- [エーデルガルト]
- 勝機が見えたわ……。
黒鷲の学級！ 一気に畳みかけなさい！▼
金鹿生初撃破後†
- [クロード]
- やってくれるね、先生。
これは本気でかからないとな……！▼
クロード接近後、敵軍フェイズ†
- [クロード]
- この森を利用して敵を迎え撃つぞ。
みんな、援護してくれ！▼
クロード接近後、自軍フェイズ†
- [ジェラルト]
- 森で待ち構えられてんなら、迂回するなり
何なり対策をしたほうが上手くいくぜ。▼
クロード接近後、森から迂回した次の敵軍フェイズ†
- [クロード]
- おっと、回り込んできやがったか……。
こりゃ強引に迎え撃つしか手はないな。▼
vs クロード†
主人公 vs クロード†
- [クロード]
- 俺は戦術はともかく戦闘はからきしなんだ。
だから手加減してくれよ、先生。▼
- [ベレト]
- ………………。▼
- [クロード]
- 真顔で頷かれると困るが……。
冗談ってのは、わかってるよな？▼
ディミトリ vs クロード†
- [クロード]
- ……なあ、王子様。お前、実は
エーデルガルトに惚れてるんじゃないか？▼
- [ディミトリ]
- 無駄口を叩くのはやめておけ、クロード。
隙だらけだぞ。▼
- [クロード]
- おっと、その落ち着きっぷりは外れか。
動揺を誘ったつもりが、残念、残念。▼
クロード撃破(金鹿の学級陣営*1生存時)†
- [クロード]
- あらら、やられちまったか……。
他の奴らの活躍に期待するしかないな。▼
クロード撃破(金鹿の学級陣営全滅時)†
- [クロード]
- おっと……油断しすぎたか。
金鹿の学級は、これで敗退だな。▼
ハンネマン撃破†
- [ハンネマン]
- 実戦を積んだ者の指揮は、流石に違うな。
我輩が手も足も出なかったよ。▼
《マヌエラ生存時》
- [マヌエラ]
- 去年あたくしの学級が勝った時は、褒めも
しなかったくせに、その態度の違いは何！？▼
エーデルガルト接近後、敵軍フェイズ(金鹿の学級敗退後)†
- [エーデルガルト]
- 隙のない見事な用兵ね、先生。
こうなったら、正面から当たるしかない！▼
ヒューベルト撃破†
- [ヒューベルト]
- むう……新任の教師の力の一端を、
見られただけで良しとしましょうか。▼
フェルディナント撃破†
- [フェルディナント]
- エーギル家の嫡子たる私がそんな……
くっ、もっと鍛錬しなければ……！▼
vs エーデルガルト†
主人公 vs エーデルガルト†
- [エーデルガルト]
- 何においても貴方を倒さないと、
勝利はなさそうね。行くわよ！▼
ディミトリ vs エーデルガルト†
- [エーデルガルト]
- ディミトリ、勝負よ。
ここで優劣を決しておくのも悪くないわ。▼
- [ディミトリ]
- ……いいだろう、受けて立つ。
君が相手であろうと、手加減はしない。▼
- [エーデルガルト]
- そうこなくてはね！▼
エーデルガルト撃破(黒鷲の学級陣営*2生存時)†
- [エーデルガルト]
- 私を撤退に追い込むなんて……。
厳しくなりそうだけど、頑張って。▼
エーデルガルト撃破(黒鷲の学級陣営全滅時)†
- [エーデルガルト]
- そんな…黒鷲の学級が、
こんなあっさり負けるなんて…▼
マヌエラ撃破†
- [マヌエラ]
- やるじゃない。これ以上、無理をしたら
あたくしが医務室のお世話になっちゃうわ。▼
《ハンネマン生存時》
- [ハンネマン]
- マヌエラ君を退けたか。
我輩も心してかかるとしよう。▼
戦闘勝利後†
- [ジェラルト]
- よーし、そこまでだ！
今回の模擬戦の勝者は……！▼
青獅子の学級だな！▼
- [ディミトリ]
- この勝利は皆の活躍あってこそだ。
ありがとう、よくやってくれた。▼
クリア後†
対抗戦を終えて・青獅子の学級†
(大広間 夕方)
- [ディミトリ]
- ……先生！
ここにいたのか。捜したんだぞ。▼
今日は、みんなで食事にしようと思って。
反省会を兼ねた、祝勝会だな。▼
《選択》
- [ディミトリ]
- ああ。ほら、あれだけ戦ったんだし、
腹も減るだろ？▼
- [ディミトリ]
- 当たり前だろ。
今更、何を言ってるんだ。
《共通》
- [シルヴァン]
- ほら先生、早く来てくださいよ。今日の
殊勲者がいなきゃ、始まりませんって。▼
- [アネット]
- そうですよ！ 私たちが勝てたのは、
先生のおかげじゃないですかっ。▼
- [フェリクス]
- ……そこの、正攻法しか知らん猪よりは、
幾分かまともな用兵だった。▼
- [イングリット]
- フェリクス。あなたは本当に、
隙あらば殿下に因縁をつけて……。▼
- [ディミトリ]
- いや、いいんだ、イングリット。
事実、先生の采配は見事だった。▼
- [メルセデス]
- ……それにしても今日は疲れちゃったわね。
私、お腹が減ってもう駄目かも……。▼
- [アッシュ]
- あはは……実は、僕もです。
そろそろ食堂に行きましょうか。▼
- [ディミトリ]
- ……なあ、先生。
あまり、嬉しくはなさそうだな。▼
《選択》
- [ディミトリ]
- そう言う割には、眉一つ動かさないから。▼
- [ディミトリ]
- ……まあ、無理もないか。▼
《共通》
- [ディミトリ]
- 先生。俺たちはまだ出会ったばかりだし、
難しいのかもしれないが……▼
俺は、先生とも喜びを分かち合いたい。
折角、こうして一緒にいるんだからな。▼
きっと、それはみんなも同じだと思う。
……ほら、一緒に行こう、先生！▼
報告・大樹の節†
(謁見の間)
- [レア]
- 見事な采配でしたね、ベレト。
ジェラルトの薫陶を受けただけはあります。▼
この催しを通じて、生徒たちと
親睦を深められたのではありませんか？▼
《選択》
- [レア]
- それは何よりです。これからの１年間、
彼らに寄り添ってあげてください。▼
- [レア]
- そうですか。出会ったばかりですし、
無理もないでしょう。▼
《共通》
- [セテス]
- ちなみに今回の模擬戦は前哨戦に過ぎない。
本番は飛竜の節に行われる「鷲獅子戦」だ。▼
伝統ある鷲獅子戦に恥じぬ戦いができるよう
生徒たちをきっちり鍛えてもらいたい。▼
- [レア]
- ……さて。今日あなたをここへ呼んだのは
翌節の課題を伝えるためです。▼
あなたたちの学級には、
盗賊の討伐を命じます。▼
《選択》
- [セテス]
- ガルグ＝マク大修道院に所属する者には、
身分を問わず奉仕活動を義務づけている。▼
無論、生徒も例外ではない。節ごとに
奉仕に代わる「課題」に取り組んでもらう。▼
生徒と共に課題に取り組み、期日までに
大司教へ、その成果を報告するように。▼
盗賊討伐の件は、追って子細を伝える。
一度にあれこれ伝えても覚えきれまい。▼
- [レア]
- ベレト、あなたには特別な何かを
感じます。……期待していますよ。▼
(レアとセテスが立ち去る)
- [ソティス]
- 盗人か……▼
- [ベレト]
- ！？▼
- [ソティス]
- わしとおぬしの出会いを思い出すのう。
次はあのような不覚をとるでないぞ？▼
- [ベレト]
- ………………。▼
- [ソティス]
- 何を固まって……まさか驚いておるのか？▼
ふん、わしはいつもおぬしと共におる。
話しかけたくらいで驚くでないわ。▼
《選択》
- [ベレト]
- ………………。▼
- [ソティス]
- やれやれ……詮方ないのう。▼
どうやら、わしはおぬしの心の中に
存在するようなのじゃ。▼
他の者にわしは見えぬが、わしは
おぬしの目と耳を通して見聞きできる。▼
わしとおぬしとは、
こうして心を通じて言葉を交わせる。▼
ま、それ以上のことはわからぬな。▼
- [ベレト]
- ………………。▼
(暗転)
(赤き谷ザナド 昼)
- [コスタス]
- クソッ！
何が貴族のガキどもを数人殺すだけ、だ！▼
セイロス騎士団が追ってくるなんて、
話が違えじゃねえかよォッ！▼
- [？？？]
- 貴様らが仕損じたからだ。
つまらぬ陽動にかかりおって。▼
それでも目的は果たせるかと思ったが……
元騎士団長の子、か。なかなかやる。▼
- [コスタス]
- てめえッ！
聞いてんのか！▼
- [？？？]
- だが、傭兵を教師に任じるなど……
あの女の考えが読めぬな。いったい……▼
- [コスタス]
- 無視してんじゃねえッ！
この始末、どうつけて……▼
- [？？？]
- 死ね。▼
- [コスタス]
- なっ！？▼
- [？？？]
- もはや教団は容赦せぬ。
貴様らは地獄へと旅立つことになろう。▼
せいぜい道連れを増やすことだな……▼
- [コスタス]
- 待ッ！ 待ちやがれェッ！
……クソオオオオッ！！▼
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